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略谈校园文化建设的三种策略——以周宁浦源中心小学为例
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摘要
随着新课程改革的持续推进,校园文化建设已日益引起社会的高度关注。我校坐落于享有“中华奇观”美誉的鲤鱼溪畔,校园环境优美。近年来,我校注重校园文化建设,取得一定的成效。这里,略谈我校校园文化建设的三种策略,以就教于广大教育同仁。
作者
徐斌
机构地区
周宁县浦源中心小学
出处
《福建基础教育研究》
2013年第3期20-20,共1页
关键词
校园文化建设
小学
新课程改革
环境优美
教育
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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