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畅游书海 领略阅读魅力——浅谈小学高年段课外阅读指导策略 被引量:1

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摘要 近年来,随着“经典诵读”的深入推广与“书香校园”的构建,许多语文教师认识到课外阅读不再是语文教学过程的“点缀”,而是语文教学的一个重要组成部分,是提高学生素质的一个重要途径。
作者 陈晶
出处 《福建基础教育研究》 2013年第3期31-32,共2页
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