解读好文本 学好语文

教师是文本解读的引领者，是学习的“首席”，对文本进行深入的解读，再依据班级学生的实践情况，采用适合的方式，引领学生走进文本，学习语文是教学关键。教师提高解读文本的能力，把解读文本的所得渗透在语文课中，无疑会大大提高语文课堂教学效率。