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让口语交际生活化
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摘要
《语文课程标准》指出:“口语交际能力是现代公民必备的能力,应培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”这一理念散发出这样的一个信息:口语交际是儿童进行人际交往的生活必需,只有还口语交际于具体的生活场景之中,才能让口语交际这一语言学习活动赋于儿童生活的真实体验,习得交际技能,培养积极的参与意识和情意态度。
作者
陈清琴
机构地区
惠安八二三实验小学
出处
《福建基础教育研究》
2013年第3期90-91,共2页
关键词
生活化
口语
交际能力
课程标准
人际交流
人际交往
学习活动
参与意识
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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