GIS专业人才培养方案优化初探

GIS的多学科性决定了GIS人才培养方案的复杂性。本文以山东交通学院为案例，对GIS专业人才培养方案的优化进行了初步探讨，阐述了人才培养方案的优化背景、指导思想、优化方法等问题，展示了培养方案的优化成果，并指出GIS专业人才培养方案优化是一个循序渐进的过程。