论英语教学中的目标导学模式与发展性评价

英语是中学阶段的基础学科。如何在英语教学中体现素质教育的思想是当前教学改革面临的重要问题。本文探讨了英语实际教学中的目标导学模式与发展性评价，希望能对素质教育背景下的英语教学改革有所启发。