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在小学语文教学中强化审美教育理念

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摘要 在小学语文教学中,教师要充分利用教材中大量蕴含美育内容的特点,不断激发学生的健康审美情趣,充分挖掘学生的审美知识潜能,培养学生的关学实践能力,有效促进素质教育的优化发展。
作者 杨凤鲜
出处 《新校园(上旬刊)》 2013年第2期87-87,共1页 New Campus
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