小学语文课堂教学中的情感动因

语文具有丰富的情感色彩，激情是语文的魅力。对缺少激情的语文课堂，学生缺乏兴趣，课堂实效不高。要提高课堂实效，教师首先要有情感，有激情，并用自己的情感去影响学生，感染学生。