借助数学实验，提高初中数学课堂教学的有效性

数学实验是学生通过动手实践去探究、发现、思考、分析、归纳数学问题的活动，数学实验有利于激发学生的学习兴趣，有利于加深学生对概念的理解，有利于教学难点的突破，有利于培养学生的创新能力。要提高数学实验教学的有效性，必须重视实验前的猜想、实验后的交流和对实验过程的思考感悟。