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浅谈初中英语作业设计的有效性
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摘要
传统英语作业设计中存在的问题,影响了教学目标的实现和学生学习的积极性。要实现作业设计的有效性,就要求教师转变观念,依据课程标准和教学目标,追求作业内容和形式的趣味性、多样性、层次性,以激发学生学习的积极性和自主性。
作者
何艾芸
机构地区
道真自治县民族中学
出处
《新校园(上旬刊)》
2013年第2期136-136,共1页
New Campus
关键词
英语
作业设计
有效性
自主性
分类号
G622.46 [文化科学—教育学]
引文网络
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