问题教学法在高三复习课中的实践与思考

在新课程理念下，针对高三复习课普遍存在的问题，笔者尝试着将问题教学法引入复习课中，通过培养学生的自主提问能力，以达到发挥学生的主体性，培养学生学习历史兴趣的目的。