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农村初中德育教育模式探索
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摘要
随着社会的不断发展与进步,农村生活条件不断改善,很多学生却出现了心理及道德方面的问题。这不仅给社会、家庭教育造成影响,更给学校教育带来了难度。农村初中必须打破传统德育教育模式,融入新的德育教育模式,以适应不断变化的外部环境。
作者
郭周丰
机构地区
诸暨市枫桥镇全堂初中
出处
《新校园(上旬刊)》
2013年第2期219-219,共1页
New Campus
基金
本文为课题“爱心系社区”学校德育模式(课题编号:B13214)的研究成果之一.
关键词
德育教育
三位一体
网络
社区
家庭
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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新校园(上旬刊)
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