摘要
普通高校成人高等教育停止招收脱产班以后,"工学结合"已经成为成人高等教育的常态化模式,成人教育课程考试不应再延用脱产教学的考试模式,应根据"工学结合"的特点和成人学习的规律,从考试形式、考试内容、考试时机、考试评价等方面进行全面改革。
出处
《当代教育理论与实践》
2013年第5期35-37,共3页
Theory and Practice of Contemporary Education
基金
湖南省2010年高等学校教学改革研究项目"基于‘工学结合’的成人高等教育常态化管理研究"(湘教通2010[243]号)
