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研究性学习在中医院校中促进学生创新能力培养的重要性
被引量:
2
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摘要
探讨研究性学习的基本特征,分析在中医院校大学生中开展研究性学习的重要性,以促进大学生创新精神和实践能力的培养。
作者
张宇燕
杨洁红
黄燕芬
机构地区
浙江中医药大学
出处
《中国校外教育》
2013年第4期43-43,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
基金
浙江中医药大学2012年教改项目
关键词
研究性学习
创新精神
实践能力
重要性
分类号
R-4 [医药卫生]
G642 [文化科学—高等教育学]
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