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浅谈相似教学在英语词汇教学中的应用

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摘要 相似教学就是在英语语料词汇教学中找到词汇之间的相似之处,通过抓住这些相似点来增加学生的词汇量。它具有普遍性,是一种有效学习的策略。它引导学生在进行学习、记忆、认知词汇时能够通过观察,发现、归类词汇,掌握词汇的类链接,达到触类旁通的学习效果。它利于培养语言教学中的语用能力,利于培养英语词汇教学中的以教导学,提高教学效果。
作者 孙欣
机构地区 沈阳医学院
出处 《中国校外教育》 2013年第4期66-66,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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