从新视角探索初中语文阅读教学

阅读是初中语文教学的任务之一,是学生听说读写综合能力的体现,同时也是提高学生文化素质的主要渠道。因此,初中语文教师应当重视阅读教学,整体上提高学生的阅读能力。在初中语文阅读新环境下,教师应当从新视角把握学生的学习和性格特点,从书面成绩以及素质精神这两个方面提高学生对阅读的学习兴趣、提高学习质量和学习有效性。