论在初中物理教学中培养学生的想象思维

物理学是观察、实验、思维相结合的产物。在物理学中,我们需要依靠思维对观察和实验的结果进行深入的、本质的分析去粗取精、去伪存真,将感性认识上升为理论认识,依靠思维进行严密地推理,得出一些逻辑结果。中学物理教学必须符合学生的认识规律和心理发展规律,注重发展学生的思维。本文笔者主要针对在初中物理教学中如何培养学生的想象力进行了具体论述。