加强学校行为文化建设的思考与实践

行为文化是文化层次理论的结构要素之一。它是指在学校这个共同体中的全体成员所贡献的实践文化以及其创造性活动；行为文化涵盖了人际关系、管理行为、教育教学行为、学习行为及学校日常生活行为。为此，上海嘉定区第一中学以“嘉言懿行，一以贯之”的学校精神为引领，从以下七个方面加强学校行为文化建设，提升师生行为水准。