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查漏补缺 超越自己
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摘要
高考日趋临近,查漏补缺迫在眉睫。为了实现得到最大化、失分最小化,笔者针对考生易锗易混知识,通过对常错例题的分析,点出题中陷阱,明确解题思路,总结同类问题,把易失分点变成得分点,进而帮助考生实现高考自我超越。
作者
张焕强
机构地区
河北定州中学
出处
《考试与招生》
2013年第4期34-34,共1页
关键词
查漏补缺
解题思路
自我超越
失分点
最大化
最小化
高考
考生
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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考试与招生
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