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例谈初中数学教学中的有效互动

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摘要教学互动的实施，需要有一系列的方法和手段，才能真正使教学过程成为师生、生生互动的过程，才能实现教学相长，这也是新课标数学课堂师生互动最关键的部分．下面我从几个方面对数学课堂师生教学互动的模式进行探究．

作者翁文艳

机构地区江苏省苏州市第一初级中学

出处《数理化解题研究（初中版）》 2013年第4期11-11,共1页

关键词数学教学初中教学互动数学课堂教学过程教学相长师生互动

分类号 O1-4 [理学—基础数学]

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数理化解题研究（初中版）

2013年第4期

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