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试论我国高校英语教师职业倦怠
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2
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摘要
随着我国高等职业教育的不断发展,少数专业教师在一定程度上产生了职业倦怠现象。本文围绕我国高职院校英语教师职业倦怠展开进一步的讨论。事实上,教师产生职业倦怠是高发事件,它将对教师的个人专业发展、学生的健康成长以及学校的发展产生较大的负面影响。因此,本文首先介绍高校英语教师职业倦怠的现状,然后分析产生这些现象的原因所在,并有针对性地提出一些解决高校英语教师职业倦怠现象的具体措施,从而最大限度的缓解高校英语教师存在的职业倦怠现象,进而促进我国高等教育事业的稳定、健康发展。
作者
宁新
机构地区
烟台职业学院
出处
《长沙铁道学院学报(社会科学版)》
2013年第1期165-166,共2页
Journal of Changsha Railway University
关键词
高校英语教师
职业倦怠
缓解措施
分类号
G443 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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