摘要
受传统教育的影响,在高职院校的体育教学中,教师一般采取单一的教学模式来让学生硬性的掌握体育技能和运动技巧,而忽略"健康"意识的渗透。乒乓球作为体育教学的重要组成部分,是老少皆宜的活动,其自身有着终身体育、健康锻炼的特点,且实践性很强。因此,笔者认为教师应创新教学模式,实施课程改革,基于终身体育的观念基础上开展乒乓球教学活动,借以来促使学生形成良好的健身行为习惯,深化乒乓球课堂教学的作用和价值。本文从课程体系、教材内容、教学方法、强化实践四方面来阐述终身体育视角下高职院校乒乓球课程的改革。
出处
《当代体育科技》
2013年第8期35-35,37,共2页
Contemporary Sports Technology