对话——有效阅读教学的基石

阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。没有交往，没有互动，就不存在或发生教学。把教学本质定位于交往、互动的对话教学，是对教学过程的正本清源。落实语言文字的运用是阅读教学的核心目标，师生对话应引导学生进行语言实践，而这正是提高对话有效性的根本所在。