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让语文阅读教学回归本真
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摘要
让语文阅读教学回归本真,就是要还阅读教学本来的色彩,让学生真正读进去,在阅读文本中不但获得知识的营养,还要获得心灵的震撼。这也正是新课标中所提倡的“语文是工具性和人文性相统一”的宗旨所在。本文就以《海伦·凯勒》的教学为例来谈一谈语文教学的本真问题。
作者
嵇璐
机构地区
江苏连云港市东海县牛山镇英疃小学
出处
《小学教学参考(语文版)》
2013年第5期33-33,共1页
关键词
语文阅读教学
本真
回归
阅读文本
语文教学
相统一
人文性
工具性
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(语文版)
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