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以“说”为抓手,培养语言能力
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摘要
语文课程标准要求:教师要培养学生的语言能力。小学生年龄小,语言积累少,语言能力不强。如何才能培养小学生的语言能力?在多年的教学实践中,我紧紧抓住小学生对寓言、童话、活动等兴趣浓的心理特点,以“说”为抓手来培养学生的语言能力。
作者
姚小霞
机构地区
江苏南通市海安县李堡镇中心小学
出处
《小学教学参考(语文版)》
2013年第5期85-85,共1页
关键词
语言能力
才能培养
“说”
抓手
语文课程标准
学生年龄
语言积累
教学实践
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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小学教学参考(语文版)
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