期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
另眼相看错别字——错别字形成的原因及应对策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
识记生字是小学低年级的主要学习任务,但屡屡出现的错别字令老师们很尴尬。陕西师范大学黄耀明老师说,高考中因错别字而致使作文分数不高的现象很突出,可见错别字已经不仅仅是小学生的问题,实在是到了要刻不容缓地解决错别字的问题的时候了。
作者
王莹
机构地区
江苏徐州市铜山区郑集实验小学
出处
《小学教学参考(语文版)》
2013年第5期96-96,共1页
关键词
错别字
原因
字形
陕西师范大学
小学低年级
学习任务
小学生
生字
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
郝向明.
歌曲《真心英雄》赏析[J]
.儿童音乐,2008(8):76-78.
2
蓝染.
岁月总有不动声色的力量[J]
.高中生学习(作文素材与时评),2014(2):60-61.
3
点睛乐评[J]
.中学生百科(阅读写作),2003,0(1):51-51.
小学教学参考(语文版)
2013年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部