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中等职业学校专业课一体化教学模式探析

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摘要 面对当前中职教育生源质量逐年下滑的现实,面对现代社会对职业教育新的要求,结合学校的实际情况,学校专业课实行一体化教学模式的改革,从一体化教学的具体措施,遇到的问题及解决方法,一体化教学的效果等方面进行探讨。
作者 沈秀洋
出处 《广东科技》 2013年第6期12-13,共2页 Guangdong Science & Technology
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