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精心组织课堂活动满足学生成才需求

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摘要 教师是学习的组织者、引导者与合作者。教学中,教师要通过协调课堂内的各种因素,有效地实现预定的教学目标。而长时间单一的教学方式。会引发学生心理和生理的疲劳。因此,变化课堂组织方式,采用课堂活动来调节学生的注意力,能让学生自发地参与到数学学习中,提高课堂教学效率,满足学生成才需求。
作者 刘新亚
出处 《成才之路》 2013年第7期91-91,共1页 Way of Success

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