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高效课堂的科学建构
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摘要
随着我国基础教育改革的不断推进,高效课堂的建构已经成为教育界的热门话题。教育的本质是育人成才,其目的是要促进人的全面发展。脱离了育人这个根本而谈高效课堂,势必难以突破功利主义教育价值观的束缚,最终又回到知识本位的老路上。由于过分强调知识,弄来弄去,课堂依然是毫无生气的死课堂,正所谓穿新鞋走老路。
作者
陈相伦
机构地区
西藏自治区拉萨市第二高级中学
出处
《成才之路》
2013年第7期92-92,共1页
Way of Success
关键词
高效课堂
科学建构
基础教育改革
人的全面发展
知识本位
教育的本质
教育价值观
功利主义
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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