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引导质疑问难 放飞学生思维

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摘要 小学生学习语文,应该具有质疑问难的能力。教师必须有目的的培养他们质疑问难的意识,教他们学会质疑问难的方法,并在日常语文学习中加以强化,形成能力。
作者 王小平
出处 《作文成功之路(小学)》 2013年第4期65-65,共1页 A Successful Way to Compositions
  • 相关文献

参考文献3

  • 1苏霍姆林斯基.给教师的一百条建议[Z].
  • 2于永正.我教一年级[M].
  • 3陈录生;马剑侠.心理学教程[M].

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