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活用多媒体技术,活化作文课教学
被引量:
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摘要
在作文教学中,我尝试着运用多媒体视频图像、声音、动画,人机交互和资源共享等特性,创设宽松和谐的习作环境,使作文课趣味化、真实化、个性化、合作化。
作者
董兴红
机构地区
江苏省盐城市亭湖区新兴小学
出处
《作文成功之路(小学)》
2013年第4期71-71,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
多媒体技术
作文课教学
活用
活化
作文教学
视频图像
资源共享
人机交互
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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作文成功之路(小学)
2013年 第4期
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