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将地域文化融入中职语文教学实践活动
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摘要
地域文化经过长期创造、积累和传承,有其独特的地域特色和价值。将地方文化资源融入到中职语文教学中,将更凸现地方文化的人文价值,增强学生自豪感及服务家乡的意识。本文根据地域文化的特点,梳理教材内容,找到两者的结合点,在每个切入点上设计丰富有效的语文综合实践活动,以提高学生的语文学习兴趣。
作者
陆婷婷
机构地区
苏州大学文学院
江苏省宜兴中等专业学校
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2013年第3期4-6,2,共3页
Modern Chinese
关键词
地域文化
语文教学
教学实践活动
文化融入
中职
语文综合实践活动
地方文化资源
语文学习兴趣
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2013年 第3期
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