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书法课被边缘化背后的真问题
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摘要
教育部近期印发《中小学书法教育指导纲要》,规定从2013年春季学期起.书法教育将纳入中小学教学体系.学生分年龄、分阶段修习硬笔和毛笔书法。然而。据相关负责人表示.缺教材、缺师资的现状让书法课大打折扣.书法专职教师绝大多数是语文、美术教师紧急“转岗”而来.有些书法老师写的字还不如孩子写得好.(3月18日《北京青年报》)
作者
张剑
出处
《今日教育》
2013年第4期8-8,共1页
Education Today
关键词
书法课
真问题
边缘化
《北京青年报》
教育指导纲要
教学体系
书法教育
毛笔书法
分类号
G659.2 [文化科学—教育学]
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