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我高效,你快乐,不亦乐乎!——浅谈打造初中政治高效课堂

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摘要 构建思想品德课堂良好的教学环境,开创课堂的生命长廊,需要教师从多层面考虑,多种手段综合运用,更需要教师的悟性、创造性劳动的积累。
作者 陈荣德
出处 《课堂内外(教研论坛)》 2013年第2期47-47,共1页 OPEN CLASS Teachers  Version
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

  • 1刘岚.给政治教师的101条建议.南京师范大学出版社.2007.1.
  • 2中国人民大学书报资料中心.中学政治及其他备科教与学,2011,9.

共引文献1

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