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论教学响应对教学实效的作用

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摘要 本文从教学响应的形式、教学响应对教学实效的影响等方面展开论述,介绍了教育模式的整合、教学技术的提高、记忆技能的提升对教育响应的升华作用,进而达到提高教育实效的良性循环的若干措施,指出教学响应与教学实效是"心诚则灵"的必然联系。
作者 叶四山
出处 《延安职业技术学院学报》 2013年第1期51-52,共2页 Journal of Yan’an Vocational & Technical College
基金 高职高专旅游英语教学模式研究 2008B145
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献5

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