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探求高效的语文课堂教学策略 被引量:4

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摘要 教学效率是教学的生命,实现高效教学,一直是学校和教师不懈的追求。然而,在实施新课标的当下,许多的语文课堂可谓五花Afq、异彩纷呈。听、说、读、写,演、唱、画、做(做实验),应有尽有。虽然课堂热热闹闹,让人赏心悦目,
作者 黄建球
出处 《小学教学参考(综合版)》 2013年第5期13-14,共2页 Reference for Elementary Teaching
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