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把握心理距离创设整体美感——小学语文课堂中审美情趣的培养被引量：1

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摘要《义务教育语文课程标准》在总体目标中提出“在语文学习过程中，培养爱国主义、集体主义、社会主义思想道德和健康的审美情趣，发展个性，培养创新精神和合作精神。逐步形成积极的人生态度和正确的世界观、价值观。”

作者黄波

机构地区广西南宁市江南区富宁小学

出处《小学教学参考（综合版）》 2013年第5期18-18,共1页 Reference for Elementary Teaching

关键词审美情趣语文课堂心理距离培养整体美感《义务教育语文课程标准》社会主义思想道德小学

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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小学教学参考（综合版）

2013年第5期

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