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减轻学生负担 实现高效课堂

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摘要 作为成年人,每每看到天真烂漫的孩子,总会不无羡慕地说:“唉,做孩子真好,总是那么无忧无虑。”殊不知,我们所见到的只是局部现象,孩子也有孩子的烦恼。一、倾听孩子的心声【案例1】六年级的天空,真是灰暗而又乏味。
作者 嵇庆生
出处 《小学教学参考(综合版)》 2013年第5期93-93,共1页 Reference for Elementary Teaching

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