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评价在小学英语课堂教学中的运用
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摘要
新课标指出,评价应起到监控教学过程、反馈教学信息、激励学生学习、促进教师改进教学的重要作用。英语课堂教学评价可以作用于课堂教学活动的各个环节,因此,作为小学英语教师要恰当地运用课堂教学评价,采取有效的评价措施,激励学生的学习,从而更好地促进英语课堂教学。
作者
程红梅
张凝芳
机构地区
江苏扬州市宝应县叶挺桥小学
江苏扬州市宝应县教育局教研室
出处
《小学教学参考(综合版)》
2013年第6期70-70,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
课堂教学评价
英语课堂教学
小学
课堂教学活动
激励学生
英语教师
教学过程
教学信息
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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小学教学参考(综合版)
2013年 第6期
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