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留住“美”声——如何进行小学各年段歌唱教学中的声音训练
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摘要
歌唱教学是中小学音乐教学的重要内容,它不仅是对学生音乐感受力和唱歌基本能力的培养,而且对学生接受美的熏陶、提高艺术修养起着非常重要的作用。新一轮的课程改革给中小学音乐课堂教学带来了巨大的冲击和可喜的变化,音乐课更灵活了,教师的教学方法更多样化了,
作者
高燕婷
机构地区
江苏常州市武进区湖塘桥中心小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2013年第6期77-78,共2页
Reference for Elementary Teaching
关键词
中小学音乐教学
歌唱教学
声音训练
“美”
音乐课堂教学
能力的培养
音乐感受力
艺术修养
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
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