期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

含参二次不等式的逻辑分类歌诀

下载PDF

导出

摘要含参数的二次不等式是中学数学常见问题，处理此问题的通法是逻辑分类．为了便于学生学习，给出含参数二次不等式的逻辑分类歌诀：含参二次不等式，十字相乘作指示；因式分解见两根，逻辑分类有区分；首项系数含参数，先论系数零正负；首项系数无参数，根的大小定胜负；不能分解谁做主，判别式，来帮助．

作者陈荣

机构地区重庆南开中学

出处《中学教学参考》 2013年第8期49-49,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词二次不等式分类逻辑歌诀因式分解中学数学判别式学习

分类号 G633.62 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1李春云,唐声文.理科教学片断评析(27～28)[J].湖南教育（上旬）（A）,1998(12):34-35.
2张素琴,贾曼丽.短文改错的句法及逻辑错误分类与展示[J].中学生英语（高中版）,2006(5):7-9.
3郭晓霞.浅谈如何培养学生逻辑分类的数学思想[J].成才之路,2008,0(24):48-48.
4夏映秋.自信伴勤学奏响胜利曲——我的高考数学总结[J].新高考（高三数学）,2015,0(10):5-6.
5赵红旗.识别题目陷阱征服因式分解[J].中学生数理化（初中版初二）,2004(9):16-17.
6梁运仕.关于十字相乘法分解因式的思考[J].广西教育,2013(14):48-48.
7徐力平.关于解题教学中分类讨论的若干问题[J].数学教学,1996(3):32-34. 被引量：1
8张桂庆.因式分解思路新探[J].科学教育,2011,17(2):57-58. 被引量：1
9王一军.儿童与课程疏离现象透视[J].当代教育科学,2013(2):15-17.
10鲁加才.一道联赛题的拓展与研究(高二、高三)[J].数理天地（高中版）,2004(3):22-23.

中学教学参考

2013年第8期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部