如何激发学生学习初中物理的兴趣

日本教育家木村久一说过：“天才，就是强烈的兴趣和顽强的入迷。”中国古代教育家孔子也说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”作为教师，我常反思，为什么这么多的学生喜欢网络游戏，沉迷网络游戏，甚至大人们也喜欢，也沉迷网络游戏。我想，很简单，就是因为它很有趣。初中物理有一个重要目标就是培养学生学习物理的兴趣。有了兴趣，学生就会变被动学习为主动学习。如何激发学生学习物理的兴趣呢？我想从几个方面作些分析探讨。