临床医学专业预防医学教学实践的思考

针对临床医学专业学生不重视预防医学课程学习的问题,从如何培养学生的学习兴趣、提高实际应用能力以及教师能力的需求进行了思考,为提高教学质量、进一步开展预防医学教学改革进行了有益的尝试。