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浅谈初中语文教学中的审美教育
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摘要
语文教学既是一门科学,也是一门艺术。语文学科是其他各门学科的基础,除了工具性是它的本质属性之外,它还有人文性,对促进人的发展具有重要的价值。因此,语文教学要注重审美功能,进行审美教育。本文从语文教材、学生、教师三个方面来阐述初中语文教学中的审美教育的重要意义。
作者
姜明
机构地区
秦皇岛市第十四中学
出处
《科技信息》
2013年第5期312-312,共1页
Science & Technology Information
关键词
初中语文教学
工具性
人文性
审美教育
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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