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如何提高初中数学学习效率

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摘要 在数学教学中,教师要关注学生的学习过程、学习水平以及情感态度,帮助学生认识自我,建立信心。平时要注重学生的情感教育,加强与学生的互动。
作者 尹东梅
出处 《科技信息》 2013年第5期313-313,共1页 Science & Technology Information
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参考文献1

  • 1数学课程标准[M].北京师范大学出版社,200l,7.

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