如何提高计算机专业课的教学效果

随着我校计算机专业课的教学改革，为保证学生学习专业课的实效性，实习课力度在逐渐加大，怎样根据我校学生的现状和特点，促进计算机教学理论与实践有机结合，尽快提高学生的计算机操作水平，已成为我校计算机专业课教学中亟待解决的问题。结合几年来计算机专业课的教学实践，加之不断探索和总结，本学年笔者在教学过程中运用“分组教学法”和“提纲教学法”相结合的方法，取得了较好的效果。