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在数学教学中培养学生的思维能力
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摘要
数学教学的实质是进行思维训练,培养学生的思维能力是数学教学的重要任务。人们的思维形式是多样的,在生活实践中,在处理数学问题时,更需要多种思维方式。因此,在数学教学中应当鼓励学生用多种思维方式思考问题,设计不同的情境,使学生通过观察、操作、猜测、想象等多种形式发展思维能力。
作者
马娟波
机构地区
包头机电工业职业学校
出处
《新校园(中旬刊)》
2013年第2期64-64,共1页
New Campus
关键词
数学教学
思维能力
培养
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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