立足地理学科特色 构建优质高效课堂

新时代对教育提出了新要求，教育需要改革和创新。这就要求教师不断学习探索，尝试在教学过程中用新的教学理念与方法指导初中地理教学。随着新课改的进一步深化，构建高效课堂已成为教学研究与实践的重要课题。下面笔者结合我校地理教研组在教学中的探索学习以及教学实践，谈谈在地理教学过程中构建优质高效课堂的几点做法。