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用阅读培养学生的想像力
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摘要
语文阅读教学对培养学生的想像力具有独特的优势,本文试从创设形象、领略内涵及彰显个性解读等方面,对培养学生的想像力进行一些探讨。
作者
高文德
机构地区
宁强县天津高级中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2013年第2期178-178,共1页
New Campus
关键词
创新思维
语文阅读
想像力
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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新校园(中旬刊)
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