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加强赏识教育 促进个性发展

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摘要 人性中最本质的需求就是渴望被赏识、尊重、理解和爱。大人如此,幼儿更是这样。每一个幼儿都像是一个未被开发的宝藏,如何让他们发挥出应有的价值,需要每一位教师用心去探索、去发现。赏识教育对于激发学习主动l生,培养幼儿的自信心和想像力方面有着重要的作用。
作者 章春燕
出处 《新校园(中旬刊)》 2013年第2期222-222,共1页 New Campus
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