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加强赏识教育 促进个性发展
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摘要
人性中最本质的需求就是渴望被赏识、尊重、理解和爱。大人如此,幼儿更是这样。每一个幼儿都像是一个未被开发的宝藏,如何让他们发挥出应有的价值,需要每一位教师用心去探索、去发现。赏识教育对于激发学习主动l生,培养幼儿的自信心和想像力方面有着重要的作用。
作者
章春燕
机构地区
苍南县太阳人幼儿园
出处
《新校园(中旬刊)》
2013年第2期222-222,共1页
New Campus
关键词
赏识教育
个性发展
幼儿
想像力
自信心
尊重
教师
学习
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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